口孜鎮(zhèn)洪楊小學(xué)的校園里有一塊綜合試驗(yàn)田，紅的、黃的、綠的、紫的……五顏六色的蔬菜在陽光的照射下格外璀璨，顯示出勃勃生機(jī)，讓人心生向往。

      綜合實(shí)踐活動課程作為國家規(guī)定的必修課程，勞動技術(shù)教育就是其中一項(xiàng)。洪楊小學(xué)從實(shí)際出發(fā)，同時也為了豐富學(xué)生的校園生活，引導(dǎo)學(xué)生親近自然，提高學(xué)生實(shí)踐動手能力，老師們在學(xué)校后院開辟出一片空地，打造成為提升學(xué)生綜合素質(zhì)的研學(xué)試驗(yàn)田，并劃分給各個年級負(fù)責(zé)，讓每個學(xué)生都有自己的“責(zé)任田”，確保全員參與其中。

春夏秋冬，四季輪轉(zhuǎn)，老師向?qū)W生們講述著季節(jié)、氣候、土壤、播種方式等知識，讓學(xué)生懂得如何合理安排蔬菜種植時機(jī)，如何科學(xué)管理。知識學(xué)完后，學(xué)生們立刻開展動手實(shí)踐，大家一起在實(shí)驗(yàn)田里灑下“希望”的種子。

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。在每周的綜合實(shí)踐課上，同學(xué)們積極踴躍的和老師一起對菜園悉心照顧，澆水，除草，施肥，在大家的辛勤耕耘下，田里的蔬菜茁壯成長，學(xué)生們感受著每一顆果實(shí)收獲的不易，體驗(yàn)著勞動帶來的樂趣。

       實(shí)驗(yàn)田雖小，師生收獲大。洪楊小學(xué)的王老師說：“教學(xué)和種植是一樣的道理，學(xué)生如實(shí)驗(yàn)田的“小苗”，教師是“農(nóng)夫”。要每天辛勤耕作，給小苗澆灌施肥，增強(qiáng)營養(yǎng)，小苗才能茁壯成長。學(xué)生們在此過程中體驗(yàn)到幸福生活來之不易，更加珍惜每一粒糧食，同時也掌握了自然知識，提高了動手能力，感受到一份耕耘一份收獲的美好。