教育扶貧、智力扶貧是脫貧攻堅的重要組成部分，是“五個一批”、“十大工程”的重要內容，承擔著阻斷貧困代際傳遞的歷史使命。近幾年，在全國政協(xié)機關定點幫扶潁東區(qū)掛職扶貧干部的關心支持下，潁東區(qū)充分認識到中職教育在脫貧攻堅中的智力支持作用，將扶貧與扶志、扶智相結合，大力發(fā)展中等職業(yè)教育，努力打造貧困學生成長樂園，為建檔立卡貧困家庭學生探索出另一條成才道路，為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)發(fā)揮重要作用，收到了良好的效果。

潁東區(qū)位于阜陽城區(qū)的東部邊緣，2012年被列為國家扶貧開發(fā)工作重點區(qū)（縣），總人口66.4萬人，其中農業(yè)人口53.6萬人，占總人口的80.7%。經調查，農村貧困家庭子女初中畢業(yè)后，沒有考取普通高中的，大多數(shù)選擇隨父母外出打工。這些踏入社會的初中畢業(yè)生，由于失去繼續(xù)學習和培訓的機會，接受教育年限比較短，導致他們的自身發(fā)展能力提升緩慢，自然會沿著父母貧困的老路，成了“窮二代”。因此，引導貧困家庭初中畢業(yè)學生進入中職學校，接受高中階段教育，重燃人生夢想，創(chuàng)造出彩機會，成為潁東區(qū)教育扶貧工作重點之一 。

阜陽職業(yè)技術學校是潁東區(qū)發(fā)展中職教育的主要基地。該校2019年秋季學期全日制在校人數(shù)6158人，117個教學班,從學生生源來看，農村學生占95℅以上，其中來自建檔立卡貧困戶家庭的學生人數(shù)達1122人，占學?？側藬?shù)比例18%以上。

整合資源打造省級中職名校

2014年以來，潁東區(qū)充分利用國家對職業(yè)教育發(fā)展的各項扶持政策，整合全區(qū)職業(yè)教育資源，新建一所占地300畝、建筑面積16萬㎡高規(guī)格職業(yè)教育中心，2018年該中心升格為普通中專學校——阜陽職業(yè)技術學校。該校二期項目于2018年5月立項，規(guī)劃建筑總面積121064.66㎡，目前項目已經開工建設，預計2021年可以交付使用。

二期項目投入使用前，經區(qū)政府同意，區(qū)教育局統(tǒng)籌協(xié)調將阜陽十中新校區(qū)部分資源給職業(yè)技術學校使用，解決了阜陽職業(yè)技術學校3386名學生的教學、住宿問題。

多措并舉吸引貧困學生入校

一是出臺中職招生優(yōu)惠政策，緊盯貧困家庭學生。中職學校為建檔立卡貧困家庭初中畢業(yè)學生制定在校資助優(yōu)惠政策方案，不設最低錄取分數(shù)線，加大宣傳學校辦學實力，采取多種宣傳方式吸引貧困學生入校。鼓勵本區(qū)初中學校采取“人盯人”戰(zhàn)術，盡量讓不能就讀普通高中的建檔立卡貧困家庭學生成為中職生源。

二是拓展職普融通模式，引導可能因成績不理想中途退學的貧困學生進入中職學校。鼓勵區(qū)內普通高中學校為學生前途著想，防止中途退學，對跟不上班的普通高中貧困學生，及時與學生和家長做好相關溝通工作，建議學生及時轉入職高學習，引導學生通過職對口高考順利升學。2019年秋季有81名普高學生轉到阜陽職業(yè)技術學校就讀。

加大資助力度避免因貧輟學

潁東區(qū)中職學校每名建檔立卡貧困家庭學生，除了享受免學費和國家助學金3000元/年，還享受中高職“雨露計劃”3000元/年。如果是接受技工教育的還享受技工教育扶持政策生活交通補助3000元/年。

為了進一步解決家庭經濟困難學生的在校生活問題，中職學校還制定了減免書本費、住宿費、貧困助學金、提供勤工儉學崗位等一系列校內資助政策。2019年學校共拿出27.9萬元，1255人次享受校內資助政策，享受金額占該校事業(yè)性收入的23%，遠遠超過國家規(guī)定的5%。

創(chuàng)新辦學模式培養(yǎng)服務能力

阜陽職業(yè)技術學校始終秉承“厚德強技”的育人理念，堅持“招得進、留得住、用得上、送得出”的辦學目標。職業(yè)學校的辦學宗旨是服務于社會經濟發(fā)展，潁東區(qū)中職學校地處潁東開發(fā)區(qū)，更方便服務潁東企業(yè)，為潁東經濟發(fā)展服務。為讓更多的孩子以后有更好的就業(yè)機會，學校先后與潁東開發(fā)區(qū)盈田空調、岡奇電子、金輝印務、品滋味食品、風勁霸機電等幾十家企業(yè)建立合作聯(lián)系。組織學生到企業(yè)參觀學習，培養(yǎng)學生的職業(yè)品質；組織學生到企業(yè)勞動體驗，不僅為企業(yè)解決臨時用工需求，解決企業(yè)旺季生產之急，而且磨礪了學生的意志，檢驗了所學技能水平，更重要的是學生懂得了感恩，能夠珍惜勞動成果。

培養(yǎng)一批學子，阻斷貧困代際傳遞

給貧困戶錢總是要花光的，給貧困戶物資總是要用完的，唯有把貧困家庭孩子培養(yǎng)出來，才能使這個家庭真正走出貧困！由于決策正確，措施得力，跟進及時，潁東區(qū)職業(yè)教育幾年來取得長足發(fā)展。阜陽職業(yè)技術學校連續(xù)兩年對口升學、中職生技能大賽取得優(yōu)異成績。2019年全國職業(yè)技能大賽獲得國賽三等獎3項，省一等獎3項，二等獎10項，三等獎9項，市級一等獎17項的好成績，填補了本區(qū)國賽的空白，大賽綜合成績居全市第一。9名同學因大賽成績優(yōu)秀取得了直接面試上本科的資格。2019年參加職對口高考學生601人，本科錄取83人，比去年高出18.6%，?？其浫?12人。貧困家庭學生全部升入專科以上院校就讀。

潁東區(qū)的中職教育，始終將家庭經濟困難學生作為學校重點培養(yǎng)對象，貧困學生學好了，中職學校也就辦好了、辦對了。這些建檔立卡貧困家庭學生根據(jù)自己愛好特長選擇專業(yè)，通過系統(tǒng)的職業(yè)技能學習，畢業(yè)后可以成為技術合格的社會勞動力，也可以繼續(xù)升入專科、本科職業(yè)技能院校學習深造。通過幾年努力，潁東區(qū)中職學校已經成為貧困學子的成長樂園，他們學成后必將成為農村脫貧致富主力軍，貧困家庭必將從根本上阻斷貧困代際傳遞。